通常情況下，右腦開發(fā)的最佳時間是0-3歲，4-6歲和7-10歲也是腦開發(fā)的重要階段，三歲前的孩子的思維都是以右腦為主體，但隨著年齡的增長，邏輯思維能力以及語言表達能力介入，人們更加偏愛左腦思維。
不同年齡的孩子大腦神經(jīng)中樞發(fā)育程度不同，左右腦使用的程度不同，開發(fā)右腦的訓(xùn)練方案和側(cè)重點也有所不同。兒童階段是開發(fā)右腦智力資源的最佳時期，特別是在6歲以前。胎兒期以及0-3歲是右腦階段，3-6歲則是從右腦向左腦轉(zhuǎn)移的時候，而6歲以后便和成人一樣以左腦活動為主。所以在0-6歲比較容易發(fā)揮右腦的機能，在這一時期進行訓(xùn)練，整個右腦系統(tǒng)能得到開發(fā)，使孩子獲得終身受益的右腦記憶能力。
寶寶三歲以前大腦就像海綿一樣，有很強大的吸收能力，如果能在這段時間用科學(xué)的方法訓(xùn)練，開發(fā)孩子的右腦，就會為其今后成才打下堅實的基礎(chǔ)。開發(fā)大腦不是簡單地要孩子識字、做算術(shù)，而是要針對孩子大腦的特點進行合理的訓(xùn)練，比如陪伴孩子玩積木或柔軟玩具，有助于手眼協(xié)調(diào)，也可使孩子有成就感。在換衣服、洗澡、喂養(yǎng)、散步和開車期間，可用成人的語言與孩子說話。
一般右腦的存儲量是左腦的1萬倍，建議家長攜帶兒童前往兒科就診并完善相關(guān)體格檢查等，在醫(yī)生的科學(xué)指導(dǎo)下培養(yǎng)理解力、注意力、思維能力，增強孩子的思維敏捷性，促進孩子思維的發(fā)展。