個體心理健康可以從三個維度綜合衡量，包括體驗標準(良好的心情和恰當?shù)淖晕以u價)、操作標準(工作和學(xué)習(xí)的效率高低、人際關(guān)系是否和諧)以及發(fā)展標準(個體心理發(fā)展狀況)，基于此，兒童心理疾病的表現(xiàn)、癥狀包括個性與情緒問題、不良行為習(xí)慣、人際交往問題、神經(jīng)功能障礙問題、學(xué)習(xí)問題等。
1、個性與情緒問題：包括自私、任性、霸道、固執(zhí)、怯懦、嬌氣、退縮、自卑、情緒易激動、過分敏感等；
2、不良行為習(xí)慣：如吸吮指(趾)、撕咬指(趾)甲、頻繁眨眼、抖腿、咬衣服、玩弄生殖器等；
3、人際交往問題：亂發(fā)脾氣、好斗、說謊、嫉妒、不能友善地和他人相處以及破壞行為等；
4、神經(jīng)功能障礙問題：包括神經(jīng)緊張、睡眠障礙、言語障礙、強迫行為等；
5、學(xué)習(xí)問題：包括注意力難以集中、反應(yīng)遲鈍、不喜歡學(xué)習(xí)等；
6、身體發(fā)生變化：兒童的心理出現(xiàn)問題，往往也會在身體上表現(xiàn)出來，比如變得不愛吃飯、體重下降，或暴飲暴食、體質(zhì)變差，甚至出現(xiàn)自殘。另外，經(jīng)常有兒童總是喊身體疼痛，去醫(yī)院檢查后什么問題也沒有。