左腦主語(yǔ)言和抽象的思考，右腦主形象思維的思考，通常無(wú)法具體明確人的左腦發(fā)達(dá)，還是右腦發(fā)達(dá)，因?yàn)槊總€(gè)人的情況不同，左腦發(fā)達(dá)的人可能溝通能力強(qiáng)，右腦發(fā)達(dá)的人可能行動(dòng)力強(qiáng)。
大腦分為左腦和右腦，左腦和右腦的功能不同，所承擔(dān)的責(zé)任也不同，每個(gè)人大腦的發(fā)育不一樣，沒(méi)有明確數(shù)據(jù)說(shuō)明左腦和右腦哪個(gè)更發(fā)達(dá)。左腦和右腦各自有各自的優(yōu)勢(shì)，左腦和右腦的發(fā)育程度不同，所以大腦的功能也有所不同。左邊的大腦接收來(lái)自身體右側(cè)的感官信息，如觸覺(jué)、視覺(jué)，以及身體右側(cè)的運(yùn)動(dòng)，功能是分析、主動(dòng)性、理性思維以及抽象思維，可以管理好語(yǔ)言以及理解、判斷等。右側(cè)大腦從身體的左邊接收感官信息，然后在身體左邊進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，右腦又被稱為本能腦、潛意識(shí)腦，有整體意識(shí)和形象思維的優(yōu)勢(shì)，右半球掌管音樂(lè)、圖形、顏色或者情感、感性思維等。
在大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段，要做到合理膳食，同時(shí)還要及時(shí)補(bǔ)充人體所需的微量元素和維生素，以保證左腦、右腦的功能正常。