實(shí)際上可能是患者處于青春期胡思亂想，注意力不集中，學(xué)習(xí)或工作不能分裂型人格障礙實(shí)際上是在臨床上不能夠確診精神疾病的情況下的一個(gè)權(quán)宜診斷：治療效果是不佳的建議口服抗精神病藥物如阿立哌唑喹硫平丙戊酸鈉等。

你好，分裂型人格障礙是人格障礙的一種，有這類異常人格的人敏感多疑，他們總是妄自尊大，而又極易產(chǎn)生羞愧感和恥辱感。分裂型人格障礙的特點(diǎn)是多疑、不信任他人、妒忌、敏感、易怒、心懷怨恨、自負(fù)

有類似分裂癥的思維和情感異常及行為怪異，但沒(méi)有典型的分裂癥性紊亂和確切的起病，其演進(jìn)和病程通常呈人格障礙特性。

你好，心理治療包括頓悟療法和行為療法，每種都能進(jìn)一步分為許多不同類型，對(duì)短程動(dòng)力性心理治療和直接增進(jìn)適應(yīng)性的短程心理治療進(jìn)行了比較,這兩種治療方法的效果均優(yōu)于未加任何干預(yù)的狀況,而這二者之間并無(wú)差異。

心理發(fā)育影響幼兒心理發(fā)展過(guò)程，受到精神創(chuàng)傷對(duì)人格的發(fā)育有著重大的影響，是未來(lái)形成人格障礙的主要因素常見(jiàn)如下：嬰幼兒母愛(ài)或父愛(ài)的被剝奪被遺棄或受繼父、母的歧視;父母、親人過(guò)分溺愛(ài)使其自我中心的思想惡性膨脹異常地發(fā)展至蔑視學(xué)校的校規(guī)與社會(huì)紀(jì)律這為發(fā)展成反社會(huì)性人格障礙提供了溫床。

這種情況沒(méi)有人格分裂這樣嚴(yán)重，只能說(shuō)是一種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的行為整合不良個(gè)人意見(jiàn)：個(gè)性因素所致，不屬于所謂的人格分裂

分裂型人格障礙是一種以觀念、外貌和行為奇特以及人際關(guān)系有明顯缺陷，且情感冷淡為主要特點(diǎn)的人格障礙。這類人一般較孤獨(dú)、沉默、隱匿，不愛(ài)人際交往，不合群。既無(wú)什么朋友，也很少參加社會(huì)活動(dòng)，顯得與世隔絕。他們雖然因此而痛苦，但并不能意識(shí)到自身的問(wèn)題。

精神分裂癥的患者，心理治療是主要的方法，主要從以下幾個(gè)方面著手。1.接受現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立信心2．積極配合治療3．調(diào)動(dòng)　自己的潛能，積極交往和勞動(dòng)，培養(yǎng)良好的性格和心理承受能力4．積極調(diào)整自己的情緒。若是病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)的話，就要去正規(guī)醫(yī)院的精神科進(jìn)行檢查，然后對(duì)癥治療。

心理發(fā)育影響幼兒心理發(fā)展過(guò)程，受到精神創(chuàng)傷對(duì)人格的發(fā)育有著重大的影響，是未來(lái)形成人格障礙的主要因素常見(jiàn)如下：嬰幼兒母愛(ài)或父愛(ài)的被剝奪被遺棄或受繼父、母的歧視;父母、親人過(guò)分溺愛(ài)使其自我中心的思想惡性膨脹，異常地發(fā)展至蔑視學(xué)校的校規(guī)與社會(huì)紀(jì)律這為發(fā)展成反社會(huì)性人格障礙提供了溫床。