。孩子這種多動(dòng)癥建議你最好是先給孩子服用一段時(shí)間的中藥制劑是比較好的，這樣孩子過(guò)一段時(shí)間慢慢就會(huì)好的。治療期間定時(shí)帶孩子到醫(yī)院復(fù)查是比較好的。

您好兒童多動(dòng)癥是缺鈣的表現(xiàn)，缺鈣會(huì)引起多動(dòng)癥、生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，營(yíng)養(yǎng)不良，佝僂病等，再一個(gè)營(yíng)養(yǎng)也要加強(qiáng)的，平時(shí)多戶(hù)外曬曬太陽(yáng)。服用小兒賴(lài)氨肌醇維B12口服液，促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。

朋友你好;造成多動(dòng)癥的原因多種多樣，藥物治療包括中樞興奮劑、抗抑郁藥、抗高血壓藥和去甲腎上腺素再攝取抑制劑。應(yīng)盡量避免外界環(huán)境的不良刺激。

不可給多動(dòng)癥患兒服用鎮(zhèn)靜劑，防止鉛、汞等中毒發(fā)生，不要讓孩子過(guò)多接觸油漆、含鉛食品，玩具中不要有含鉛量較多的。減少家庭、學(xué)校的過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力，根據(jù)孩子的實(shí)際情況提出正確的要求，并配合適當(dāng)?shù)捏w格鍛煉，注意保持充足的睡眠，安排好合理的學(xué)習(xí)。兒童多動(dòng)癥是病態(tài),不應(yīng)歧視,不應(yīng)打罵,以免加重孩子的精神創(chuàng)傷.對(duì)

你好，心理治療是對(duì)多動(dòng)癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長(zhǎng),教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類(lèi)行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一.心理治療，主要有行為治療和認(rèn)知行為治療兩種方式?；颊咄殛P(guān)系不良，對(duì)別人有攻擊性語(yǔ)言和行為，

培養(yǎng)兒童有規(guī)律的生活習(xí)慣.經(jīng)驗(yàn)證明,這幾種治療方法能減少兒童的多動(dòng)行為,。在長(zhǎng)期堅(jiān)持的基礎(chǔ)上,一般地說(shuō),兒童多動(dòng)癥都能得到有效的控制和糾正,使其心理得到正常發(fā)展.

多動(dòng)癥是注意缺陷與多動(dòng)障礙（Attentiondeficitandhyperactivitydisorder，ADHD）的俗稱(chēng)，指發(fā)生于兒童時(shí)期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度或沖動(dòng)為主要特征的一組綜合征。多動(dòng)癥是在兒童中較為常見(jiàn)的一種障礙，其患病率一般報(bào)道為3%-5

多動(dòng)癥是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一。這類(lèi)患兒的智能正?；蚧菊５珜W(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中注意短暫，活動(dòng)過(guò)多，情緒易沖動(dòng)以致影響學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩彝ゼ皩W(xué)校均難與人相處，日常生活中使家長(zhǎng)和老師感到困難。建議家長(zhǎng)及早帶孩子來(lái)院面診專(zhuān)家，檢查評(píng)估，制定適合孩子的治療方案，及早

治療方面現(xiàn)在主要是西醫(yī)和中醫(yī)兩種方法。因?yàn)橐话愣鄤?dòng)癥的患兒都是孩子，身體各個(gè)方面都沒(méi)有發(fā)育完全，所以一般不建議用西藥治療。在治療方面給家長(zhǎng)提兩點(diǎn)建議一是要注意日常的護(hù)理，父母和老師應(yīng)該合作，用正確的態(tài)度關(guān)心和愛(ài)護(hù)孩子，同時(shí)對(duì)孩子的生活習(xí)慣慢慢形成規(guī)律。二點(diǎn)藥物治療，可以選用中藥的“怡兒貼”。它主要是

盡管有些孩子的確很好動(dòng)，很像多動(dòng)癥的癥狀，但是并非就是多動(dòng)癥。為什么這樣說(shuō)？多動(dòng)癥之外造成孩子好動(dòng)的情況有哪些呢？　　一是年齡特征孩子年齡小，活潑好動(dòng)是他們的本性，是再正常不過(guò)的事。這是孩子和大人的一個(gè)最明顯的外在區(qū)別。反之，小小孩童像個(gè)大人似的沉穩(wěn)不動(dòng)，倒真是個(gè)令人擔(dān)憂(yōu)的事了?！　?。關(guān)鍵是引導(dǎo)，不