四歲孩子的心理特征包括活潑好動、以具體形象思維為主、辨別是非能力逐漸增強、好奇心比較強以及以無意識的記憶為主。家長需要掌握孩子的心理特征,正確指導孩子,促進心理健康。
1、活潑好動:四歲孩子比較喜歡好動,活動能力增強,喜歡跑、鉆、跳等活動,喜歡玩游戲等,可以使自己行動服從成人或集體的要求,但自覺性、自制力仍較差;
2、以具體形象思維為主:四歲孩子對具體存在的事物有明顯的形象思維能力,對抽象的概念理解能力比較弱;
3、辨別是非能力逐漸增強:隨著孩子逐漸長大,辨別是非的能力增強,具有了一定的初步自我控制的能力。但部分可表現為不聽話,對事物的評價常帶有極大的主觀性,需要家長正確引導;
4、好奇心比較強:四歲孩子對新鮮的事物或者周圍的事物非常好奇,總是愛提問題。智力發育比較迅速,愛模仿、愛學習;
5、以無意識記憶為主:四歲孩子的記憶多數是沒有明確目的的,而且比較容易遺忘,記憶呈現無意識性。
因此,建議家長需要明確四歲孩子的心理特征,試著站在孩子的立場正確地引導孩子,對孩子實施正確的教育和指導。幫助孩子養成健康的心理生理,促進健康成長。
